मिलिए सोशल आंत्रप्रेन्योर राधा गोयनका से, जो 2 हजार स्कूलों में फंक्शनल इंग्लिश प्रोफिसियेंशी को प्रमोट कर रही है
मुंबई स्थित पहले अक्षर फाउंडेशन भारत के 2,000 से अधिक सरकारी स्कूलों में फंक्शनल इंग्लिश प्रोफिसियेंशी सिखा रहा है और सुधार कर रहा है।
अमेरिका के पेनसिल्वेनिया यूनिवर्सिटी से हायर स्टडीज के बाद, राधा गोयनका की सोच में बदलाव आया और उन्होंने एक अच्छी शिक्षा को महत्व दिया। इस स्थायी प्रभाव ने उन्हें भारत के शिक्षा क्षेत्र और इसकी कई समस्याओं पर लौटने और देखने के लिए मजबूर किया।
वह कहती हैं,
“जब मैं लौटी, तब मुझे यकीन था कि शिक्षा वह जगह है जिसमें रहकर मैं कुछ करना चाहती थी। मैं इस काबिल थी कि मुझे अपनी रोटी के बारे में सोचने की जरूरत नहीं थी। इसलिए, 2005 में, मैंने वर्ली और आसपास के समुदाय के शिक्षा के क्षेत्र को समझने के लिए खोज शुरू की।”
उन्होंने जल्द ही बड़ी समस्या पर ध्यान दिया: होनहार अंग्रेजी-माध्यम की शिक्षा के कारण अधिकांश अभिभावकों ने सरकार द्वारा संचालित स्कूलों के बजाय निजी स्कूलों का विकल्प चुना। और वे इसके लिए घंटों मेहनत करने के लिए तैयार थे।
तीन साल बाद, 2008 में, उन्होंने मुंबई स्थित पहले अक्षर फाउंडेशन, एक स्कूली शिक्षा और प्रशिक्षण कार्यक्रम शुरू किया, जिसका उद्देश्य सरकारी स्कूलों में बच्चों के बीच फंक्शनल इंग्लिश प्रोफिसियेंशी में सुधार करना है।
सरकार ने सार्वजनिक स्कूलों में बच्चों को बनाए रखने के लिए 2001 में प्राथमिक शिक्षा को स्टेंडराइज करने के लिए एक प्रमुख कार्यक्रम सर्व शिक्षा अभियान को लागू किया था। यह प्रसिद्ध मिड-डे मील योजना द्वारा पूरक था जिसने छात्र नामांकन को आकर्षित करने के लिए मुफ्त भोजन प्रदान किया था।
इसके बावजूद, राधा ने उल्लेख किया कि प्रोफिशियेंट टीचर्स को नियुक्त करने के लिए धन की कमी के कारण गुणवत्ता वाली अंग्रेजी भाषा की शिक्षा की जड़ समस्या बनी हुई है।
वह कहती हैं,
“मैं मौलिक रूप से मानती हूं कि लोग सबसे अच्छा जानते हैं। और यह तथ्य कि वे अंग्रेजी सीखना चाहते थे, क्योंकि मुझे लगता है कि अंग्रेजी भाषा एक उत्साहवर्धक है। आज, इंटरनेट पर 90 प्रतिशत सामग्री अंग्रेजी में है। अध्ययनों से यह भी पता चला है कि अंग्रेजी जानने वाले कर्मचारी दूसरे लोगों की तुलना में अधिक वेतन कमाते हैं।”
रचनात्मक सोच और स्वतंत्र शिक्षा की भावना के साथ गुणवत्तापूर्ण अंग्रेजी शिक्षा शुरू करने के लिए, उनके संगठन ने 2,000 से अधिक सरकारी स्कूलों के साथ भागीदारी की और अपने विशिष्ट रूप से विकसित पाठ्यक्रम को सिखाने के लिए पहले अक्षर (पहला कदम) कार्यक्रम लागू किया।
पहले अक्षर को आरपीजी फाउंडेशन के तहत एक कार्यक्रम के रूप में शुरू किया गया था जहां राधा निर्देशक के रूप में काम करती हैं। इसे 2019 में एक स्वतंत्र एनजीओ के रूप में लॉन्च किया गया था और आरपीजी फाउंडेशन द्वारा लगातार फंडिंग मिल रही है, जो आरपीजी एंटरप्राइजेज की सीएसआर गतिविधियों को लागू करता है।
सितंबर 2019 तक, फाउंडेशन ने 227,465 छात्रों को प्रभावित किया था, जिनमें से कुछ स्नातक थे और शिक्षक के रूप में फाउंडेशन में शामिल हुए।
कक्षाओं में जादू पैदा करना
राधा का कहना है कि औपनिवेशिक हैंगओवर का मतलब था कि ज्यादातर भारतीय स्कूलों में अंग्रेजी जिस तरह से पढ़ाई जाती थी, वह अंग्रेजी बोलने वाले मूल निवासी को पढ़ाने के ब्रिटिश तरीके पर आधारित थी।
“यह नियमों और नामकरण से भरा है, क्रिया, विशेषण आदि के स्पष्टीकरण से भरा है, लेकिन, ये सभी अंग्रेजी में समझाने या बुनियादी अंग्रेजी पढ़ने के लिए वास्तव में महत्वपूर्ण नहीं हैं, और हमने अंतरराष्ट्रीय अंग्रेजी के आधार पर एक पाठ्यक्रम तैयार किया है। दूसरी भाषा (ईएसएल) मानक जिज्ञासा और उनके बीच सीखने के लिए प्यार के साथ संयुक्त है, ” राधा कहती हैं, मूल विचार बच्चों को उठाना है जो जिज्ञासा के साथ चीजों पर सवाल उठा सकते हैं।
फाउंडेशन में 5,000 से अधिक शिक्षकों की राधा और उनकी टीम उनके "मैजिक क्लासरूम" के बारे में बात करते हैं जहां "हम सुरक्षित स्थान बनाने में विश्वास करते हैं"।
आंत्रप्रेन्योर का कहना है कि वे एक सीखने के अनुभव को बनाने की कोशिश कर रहे हैं कि कैसे एक बच्चा अपनी मातृभाषा में महारत हासिल करता है। भाषा के उच्च जोखिम के अलावा, बच्चे अपने माता-पिता और परिवार के सदस्यों के साथ एक सुरक्षित स्थान पर होते हैं, जो न्याय नहीं करते हैं लेकिन लगातार हर मील के पत्थर की सराहना करते हैं और उन्हें प्रेरित करते हैं।
राधा आगे कहती है,
“हम इसे जादू की कक्षा कहते हैं क्योंकि जब आप यह सुरक्षित स्थान बनाते हैं, तो आप जादू पैदा करते हैं - बच्चा प्यार कर रहा है और सीखने की प्रक्रिया का आनंद ले रहा है, और शिक्षक शिक्षण की प्रक्रिया का आनंद ले रहा है।”
इन शिक्षण स्थानों के निर्माण का कार्य शिक्षकों को प्रशिक्षित करके शुरू किया गया। संगठन ने 5,000 से अधिक शिक्षकों को प्रशिक्षित करने का दावा किया है; अतिरिक्त 6,000 वर्तमान में बृहन्मुंबई नगर निगम (बीएमसी) के साथ साझेदारी में प्रशिक्षित किए जा रहे हैं। फाउंडेशन एक्सपेरिमेंटल लर्निंग को प्रोत्साहित करती है; शिक्षक कम सलाह देते हैं, लेकिन सरल अवधारणाओं को समझाने के लिए अनुभवों को साझा करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
कोविड-19 के बीच लर्निंग
सरकारी स्कूलों ने राधा की टीम से राज्य और राष्ट्रीय बोर्ड के अनिवार्य अंग्रेजी पाठ पढ़ाने में हाथ बँटाने का अनुरोध किया था। फाउंडर इस बात पर जोर देती है कि शिक्षण की विधि को पढ़ाए जा रहे विषय या कहानी की तुलना में अधिक अंतर कर सकता है।
कोविड-19 के चलते लगे लॉकडाउन के बीच, पहले अक्षर फाउंडेशन ने ऑनलाइन शिक्षण शुरू किया है। इसने एक नया कार्यक्रम ए स्टोरी ए डे भी शुरू किया, जो किसी को भी बच्चों की कहानी की किताबों को पढ़कर भाग लेने की अनुमति देता है। बॉलीवुड अभिनेता सोनाक्षी सिन्हा ने हाल ही में इस पहल के हिस्से के रूप में द न्यू गर्ल नामक एक पुस्तक पढ़ी।
ऐसे समय में इंटरनेट तक पहुंच की कमी के बीच जब अधिकांश अल्पपोषित परिवार भोजन और आश्रय जैसी बुनियादी जरूरतों के लिए प्रयासरत हैं, फाउंडेशन का लक्ष्य पूरे भारत में अधिक घरों तक पहुंच बनाना है। राधा इस समय लोकप्रिय स्टोरीटेलिंग सेशंस को प्रसारित करने के लिए दूरदर्शन के साथ बातचीत कर रही हैं।
Edited by रविकांत पारीक